Ir nge ar ar mfeni ar 'be̲fi ar ar ne da t'ot'e 'nar hnini solidaria, guiados ir nge ya valores judíos, Jä'i ar guardería nzäm'bu̲ xi mí honi ya mpädi mäs xi prácticas ne ya investigaciones recientes pa da t'ot'e ya hnini ar aula enriquecedoras. Recientemente ar xi investigado xingu dige ar ciencia ár nte ar 'mui ne ya rasgos ayudan ya tx'u̲lo bätsi, ga éxito jar skwela ne ayudan ja ya jä'i jar 'bu̲i vidas johyayu̲ ne satisfechas (ga obra ar Seligman, Peterson wa ya Trough, ngu). Nuwa, jar nguu nsa̲di infantil ne, Reconocemos ar mahyoni da forjar ar 'mui ne incorporar ar Nt'uti valores ja ma plan nthoni.
Jä'i ar vivero echó 'nar vistazo ya investigaciones recientes ne, 'Nehe, ja ar Tabla Periódica ya Rasgos ja ya creada ya Tiffany Shlainhttp://www.letitripple.org/resources. Video creó dige ar Ciencia ar ar 'muihttps://www.youtube.com/watch?v=U3nT2KDAGOc centra jar idea da propio ya to nte bí ne da ar tsa̲ da 'BATS'I ma'ra ya nte rasgos ne valores nsu. Ngu maestros bätsi t'olo, Incorporamos naturalmente ár nte habilidades ja ya 'mui ne ya valores humanitarios ja ya rutinas cotidianas jar aula ne fomentamos ár nte jar hnini, Nt'emunsu ja ma 'ra, Amabilidad ne t'uni.
Inspirado ar 'be̲fi Tiffany Shlain, Rabino Avi Orlow, ar Fundación pa Campamento Judío, adaptó Tabla Periódica Rasgos ja ya 'mui nt'ot'e da reflejar ya valores judíos nä'ä gi 'bu̲hu̲ organizados jar ndunthe ya nt'ot'e, komongu ar sabiduría, hmädi, Honor ne ya Ts'ut'ubi: https://avikatzorlow.files.wordpress.com/chese2014/01/making-mensches-periodic-table.pdf.
Ja ar guardería, nuna ar je̲ya escolar, Elegimos centrar ga jar hñu ya nuya valores, ne je̲ya'bya desarrollando formas incorporar ya da nuestras unidades estudio mbo ja ya aula ne 'nehe tsa̲pi yá dängo ya ga̲tho komongu nga̲tho ar nguu nsa̲di.
Jar Hmunts'i, optamos ya centrar ga ja ar amabilidad (Jesed), Creatividad (Yetzirah) ne mentalidad comunitaria (Areyvut) ne da rasgos nuya nt'ot'e 'mui jár 'mui nuestras aulas, nja'bu ngu planificar ne ár hño ja ya 'befi da apoyen ar crecimiento nuya valores mbo nugu̲ju̲ xkagentho komongu ya jä'i ne ja ya bätsi ma mi enseñamos. Ngu 'nar xe̲ni ar nuna ar proceso, 'ra ya HMUNTS'UJE bätsi, Mpe̲fi ja ya parejas, Xi creado collages ar njohya:
Pa da uni ya xi bondad, Di creado 'nar frasco bondad ho ya bätsi agregan 'nar pompón kadu 'nandi da notan 'nar nt'ot'e bondad ja ar aula, Ar 'ñu jar skwela wa jar nguu.
'Nehe je̲ya'bya planeando 'nar zaa ar ar Bondad ho kadu̲ 'nar hoja, aportado ir nge yá mengu, Bätsi ne ya xa̲mbate, representará 'nar nt'ot'e bondad. 'Ra ya libros ya bätsi xi disfrutado incluyen ¿xka llenado 'nar cubo ar pa'bya?? Ya Carol McCloud, ¿Temu̲ xi thogi nu'bu̲ nga̲tho hiciera nä'ä?? ya Ellen Javernick ne ar colcha ar bondad ya Nancy Smith.
HMUNTS'UJE maestros ne ya bätsi nu'u̲ mpe̲fi arduamente ya pa creando 'nar hnini positiva mbo ja ya nguu nsa̲di ho ya bätsi ar turnan pa da ndä 'nar variedad ar 'be̲fi diarios ne ho ya bätsi nu'u̲ mpe̲fi, Ya hmä ne 'nai ya valorados ne respetados tanto ir nge ya xa̲mbate nu'u̲ ja yá 'ñohu̲ jar nsa̲di. 'Nehe, Di creado 'nar jár 'mui Tzedaká dá nu'u da anima ya tx'u̲lo bätsi, ma ba hä yá su̲ntabo kadu Mbehe da llenar ya cajas Tzedaká ar aula. Nu'bu̲ ya cajas gi 'bu̲hu̲ llenas, Ya nsa̲di da Temu̲ ya Hmunts'i benéfica da donar ya fondos xi recaudado. Ya je̲ya bí thogi, Xi donado 'nar cabra wa 'nar oveja jar familya necesitadas a través de Heifer International (http://www.heifer.org/gift-catalog/index.html?msource=KIK1B130055&gclid=CPzJl8bTt8MCFe7m7AodKlgAew) komongu bí comedores ar beneficencia locales ne refugios ja ma vecindario inmediato.
Cajas tzedaká ja ya aulas
Ar creatividad nzäm'bu̲ xi xi valorada ja ya aulas ar nguu nsa̲di infantil, ya da trabajamos da incorporar ya artes visuales ne escénicas jar nuestras unidades estudio ar pa ar pa. 'Nehe explorar 'nar variedad ya nt'ot'e, enriquecer HMUNTS'UJE nsadi creando accesorios tridimensionales pa apoyar ma 'ñeni ar imaginario ne participando 'nar programa semanal ar hnei;, 'Nehe di estudiado ar arte jar hä ne 'ra ya artistas da nä'ä xi creado.
Ma rueda njät'i pa ar aula
Medida da avanza ar je̲ya escolar, Esperamos da 'ño ma ar 'be̲fi jar área ar Nt'uti ar 'mui, Jar colaboración ko nuestras familya, ne da uni ar crecimiento rasgos ja ya positivos ne ar incorporación ya valores judíos ja ma plan nthoni.
Susan Herman, Ne ha Nunar ndä xa̲hnate ar jar nguu nsa̲di Infantil
