YM येथे सजावटीच्या पाण्याच्या भिंतीशी खेळणारी मुले&होय

खडक, पाणी, इंद्रधनुष्य, वनस्पती, आणि कीटक

फूटपाथ नर्सरी कॅम्पमध्ये S.T.E.M शिक्षण मजा करताना

खोड (विज्ञान, तंत्रज्ञान, अभियांत्रिकी आणि गणित) किंवा S.T.E.A.M (S.T.E.M अधिक कला) शिक्षणाच्या जगामध्ये हा एक "हॉट" विषय बनला आहे परंतु बालपणीच्या जगासाठी त्याची लागू आणि प्रासंगिकता कमी ज्ञात आहे. मेंदूचा विकास कसा होतो हे अधिक चांगल्या प्रकारे समजून घेऊन, आम्हाला आता माहित आहे की तीन वर्षांची मुले जटिल संकल्पना समजून घेण्यास सक्षम आहेत आणि त्यांच्याकडे वैज्ञानिक प्रक्रियेच्या केंद्रस्थानी असलेल्या गंभीर विचार कौशल्ये आहेत.. फूटपाथ नर्सरी कॅम्पमध्ये, STEM केवळ ओळखले जाते आणि स्वीकारले जात नाही तर स्वीकारले जाते! या उन्हाळ्याच्या कालावधीत, आमचे शिबिरार्थी पाणी आणि खडक चक्रांसह अनेक मनोरंजक विषयांची तपासणी करत आहेत, बियाणे आणि वनस्पतींची वाढ आणि कीटकांचे जग.

पाच वर्षांच्या एका कॅम्प रूममध्ये, त्यांच्या शिक्षकांच्या मार्गदर्शनाखाली, खेळाच्या बाहेरील भागात “वॉटर वॉल” तयार करण्यात आली. मुलांना या नवीन संरचनेची भुरळ पडली आहे आणि त्यांनी ट्यूबिंग वापरून त्याच्या बांधकामात सक्रिय सहभाग घेतला आहे, फनेल आणि बेसिन. पाण्याच्या भिंतीने केवळ आनंदाचे आणि उत्साहाचे असंख्य क्षण दिले आहेत, परंतु यामुळे गुरुत्वाकर्षण आणि नैसर्गिक वातावरणात पाइपिंगची भूमिका याविषयी आकर्षक संभाषणे देखील झाली आहेत. पाण्यात गुंतताना, फूटपाथ कॅम्पर्स नैसर्गिक निरीक्षक होते आणि त्यांनी पाहिलेल्या अनेक इंद्रधनुष्यांवर टिप्पणी केली. यामुळे ते "इंद्रधनुष्य शिकारी आणि पकडणारे" बनले, प्रिझम वापरून त्यांचा स्वतःचा जल-आधारित अपवर्तित प्रकाश तयार करणे.

नुकतीच बांधलेली "पाण्याची भिंत" शोधताना मुले (वर); दुसरा शिबिरार्थी “इंद्रधनुष्य बनवते” (खाली).

खडकांचा अभ्यास हा चार वर्षांच्या मुलांचा आणखी एक फूटपाथ गटाचा केंद्रबिंदू बनला आहे. क्लासिक कथा वाचल्यानंतर, "स्टोन सूप", शिबिरार्थींनी त्यांच्या स्वतःच्या स्टोन सूपचे कलात्मक सादरीकरण केले, शिक्षकांना त्यांच्या वैयक्तिक पाककृती सांगणे. शिबिरार्थींना या वस्तुस्थितीबद्दल आकर्षण वाटले की खडक देखील नैसर्गिक चक्रातून तयार केले गेले आहेत आणि लवकरच ही प्रक्रिया समजून घेण्याचा मार्ग म्हणून स्वतःचे "ज्वालामुखी" बनवणार आहेत.. अर्थातच, मैदानी फिरल्याशिवाय रॉक स्टडी पूर्ण होणार नाही. फूटपाथ शिबिरार्थी त्यांच्या स्वतःच्या शेजारच्या अद्वितीय टायपोग्राफीचा शोध घेत आहेत, वॉशिंग्टन हाइट्स, फोर्ट ट्रायॉन पार्कमध्ये रॉक स्कॅव्हेंजरच्या शोधात जाऊन आणि या घटकापासून तयार केलेल्या मानवनिर्मित संरचनांचा शोध घेऊन.

रॉक स्कॅव्हेंजर हंटवर फोर्ट ट्रायॉन पार्कमधील शिबिरार्थी.

आमच्या दोन आणि तीन वर्षांच्या फूटपाथ कॅम्पर्सनी वेगळ्या प्रकारच्या जीवनचक्राची तपासणी केली आहे: कीटक! सुरवंटांचे फुलपाखरांमध्ये आणि अळ्यांचे लेडीबगमध्ये रूपांतर झालेले पाहून शिबिरार्थी मंत्रमुग्ध झाले आहेत. कीटकांची चर्चा त्यांच्या नैसर्गिक अधिवासाच्या तपासणीशिवाय पूर्ण होणार नाही: बागा. शिबिरार्थींनी संवेदी सारणीच्या जमिनीत बियाणे पेरले आणि बियाणे वाढण्यासाठी घाण आवश्यक आहे की नाही हे देखील शोधले.. खरे शास्त्रज्ञांसारखे, शिबिरार्थींना लिमा बीन्स माती नसलेल्या वातावरणात ठेवल्यावर काय होऊ शकते याचा अंदाज घेण्यास सांगण्यात आले., कागदाच्या टॉवेलचा ओलावा तुकडा असलेली प्लास्टिकची पिशवी. बियाणे प्रत्यक्षात उगवले तेव्हा किती आश्चर्यकारक शोध!

शिबिरार्थी क्रिसालीचे निरीक्षण करत आहेत (कोकून) फुलपाखरांचे (वर) आणि थेट बेस बीटल (खाली).

STEM ला अनेकदा गूढ क्रियाकलाप म्हणून पाहिले जाते, जुन्या साठी relegated, अधिक अभ्यासपूर्ण प्रयत्न. फूटपाथ शिबिरात, तथापि, आम्ही जिवंत पुरावा आहोत की सर्व मुले नैसर्गिक अन्वेषक आणि अन्वेषक आहेत जे प्रश्न करू शकतात, अंदाज, विश्लेषण करा, आणि निरीक्षणे करा, सर्व मजेत गुंतलेले असताना, प्ले-आधारित उन्हाळी क्रियाकलाप.

Y बद्दल अधिक जाणून घ्या फूटपाथ नर्सरी कॅम्प आणि वाई नर्सरी शाळा.

वाय. बद्दल
मध्ये स्थापना केली 1917, YM&वॉशिंग्टन हाइट्सचे YWHA & इनवुड (वाय) नॉर्दर्न मॅनहॅटनचे प्रमुख ज्यू समुदाय केंद्र आहे - वांशिक आणि सामाजिक-आर्थिकदृष्ट्या वैविध्यपूर्ण मतदारसंघात सेवा देत आहे - गंभीर सामाजिक सेवा आणि आरोग्यामधील नाविन्यपूर्ण कार्यक्रमांद्वारे सर्व वयोगटातील लोकांसाठी जीवनाचा दर्जा सुधारणे, निरोगीपणा, शिक्षण, आणि सामाजिक न्याय, विविधता आणि समावेशाचा प्रचार करताना, आणि गरजूंची काळजी घेणे.

सोशल किंवा ईमेलवर शेअर करा

फेसबुक
ट्विटर
लिंक्डइन
ईमेल
छापा